作文造句

1.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。

2.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

3.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

4.作文时，每一句话都要仔细斟酌。

5.优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。

6.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人正确。

7.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

8.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

9.这篇作文矛盾百出，显然是编造出来的。

10.爷爷一面读着一面连连点头，称赞我的作文写得好。

11.前几天，我打印a本、B本作文表格时，因为不会打印，所以浪费了好几页纸，之后我一直忐忑不安地学着打印，最后，妈妈知道了就认真地教怎么用，妈妈还说我是好孩子。

12.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

13.如果老师长期用作文模板教学生写作文,不但会扼杀学生的创造力,还会教出“新八股”。

14.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……

15.他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。

16.李明是我的同学,又是我的一字之师,我的好多作文都是经他手改的。

17.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

18.进入到阳光明媚的3月，春天就来临了，万物复苏，春暖花开，它是一年中最好的时刻。小编汇总了一些列有关春天的诗句、优美现代句子、作文等资料，和大家分享。

19.在作文考试中，有的同学如鱼得水，喜笑颜开，有的同学抓耳挠腮，愁眉苦脸。

20.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

21.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

22.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖，都纷纷围上去向他表示祝贺，可他却谦虚地说：“这主要归功于老师的培养！”。

23.感觉现在的教育是拔苗助长，作文都是小孩子说大人话。

24.老师表扬我的作文条理清楚。

25.小明的作文如同天马行空，大家都看不明白。

26.每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。

27.老师对学生的作文简略增删几句，竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

28.今天，我们上了一堂别具一格的作文课，老师给我们拿来了许多水果：有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子，老师还给我们猜了许多谜语。

29.他这篇作文旁敲侧击地反映了同学们普遍存在的问题，引起了大家的共鸣，真了不起！

30.作文可以合理想象，但不能凭空编造。

31.高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

32.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

33.在一个黑夜，我不声不响的把哥哥作文偷来看，结果他发现了，把我吓了一大跳，好在这次他没有发火，只是警告我别再干这种事了。

34.我的同学很多都擅长数理化，但他们在写语文作文的时候真的是要绞尽脑汁。

35., 这篇作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！

36.作文是我的弱项。但我真想写出一篇脍炙人口的文章，得到老师和同学们的夸奖。

37.考英语作文时不少考生感到头痛，虽然考生苦心孤诣，写就文章，却错误百出，逻辑混乱。

38.这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。

39.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

40.作文时要先列提纲，再根据提纲起草。

41.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

42.在夜雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴；在夜雨中专心攻读，身心会超常地熨贴；在夜雨中思念友人，会思念到立即寻笔写信；在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润蕴藉。

43.我努力学习，偶而也帮妈妈做点家务，给他读我受老师夸奖的作文，递给她优异的成绩单，妈妈一次又一次地笑了，笑得那么开心，那么灿烂，爽朗的笑声深深地映在我的脑海里。

44.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

45.老师每次布置写作文时总说：“中心句子要掂量一下，找出写作重点，安排好写作的主次，做到好句连篇。

46.这篇作文虽然不够成熟，但在结构安排上尚能差强人意。

47.作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。

48.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

49.作文章要有惜墨如金的精神，尽量删掉可有可无的字句，把文章写得短小精悍些。

50.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。

51.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

52.班长写的作文果然不同凡响。

53., 这篇作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。

54.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

55., 这篇作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。

56.老师每次布置写作文时总说：“中心句子要掂量一下，找出写作重点，安排好写作的主次，做到好句连篇。

57.爷爷一面读着一面连连点头，称赞我的作文写得好。

58.写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。

59.作文要先在头脑里构思，想好了再落笔。

60.我要好好学习写作文，好让我的作品也像李白、杜甫的诗那样脍炙人口。

61.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

62.作为高中生，所写的作文不但要语言精当美韵，而且更要纲举目张，令读者回味无穷。

63.写作文要开门见山，不要拖泥带水。

64.同学们写诗作文，赞美我们的幸福生活。

65.一些同学的作文充斥着空话、官话、套话甚至伪话，他们一本正经地说着与他们年龄不相称的大话，谈着自己也搞不明白的大道理。用报纸杂志、广播、电视中的语言作为自己的语言，用他人的认识和思想取代自己的认识和思想。

66.他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。

67.季羡林手捧作文簿,惊喜异常,“如拨云雾见青天”,“知己之感,油然而生”。

68.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

69., 他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

70.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

71.妈妈说：不知怎么搞的，你的作文总是写的不伦不类。我真不怎么办?

72., 这篇歌颂大运会的作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！

73.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

74.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快，在父母及长辈…我笑了笑，说：写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。

75.天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

76.天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

77.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……

78.老师在博客上放了很多关于课余活动的作文，同学们写作水平可以如鱼得水，不会再不求甚解，不明不白了。

79.小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。

80.一个好的作文开头对你这篇文章往往有画龙点睛的作用。

81.只有娴熟自在地应用比方，能力使学生作文文采飞腾，妙笔生花，使学生作文跃上一个新台阶。

82.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

83.上联：学生证身份证准考证证证没带，下联;听力题阅读题作文题题题没做。横批;重在参与。

84.作文时适当引用一些诗文名句，可以收到画龙点睛的效果。

85.有的学生一看作文题目,酝酿片刻,便洋洋洒洒,下笔千言;有的学生绞尽脑汁,没什么可写的。

86.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

87., 老师夸奖我作文层次清楚，语言通顺。

88.谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。

89., 我对小云姐姐那稀奇古怪的晚报作文题目早已司空见惯，所以我的作文经常都一帆风顺。

90.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

91.你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。

92.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

93.凡是作文章，好比人骑千里马，虽豪逸奔放，还得用衔勒来控制它，不要让它乱了奔走的轨迹，随意跃进那坑岸之下。

94.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

95.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

96.写作文不一定要字数多，主要是要写出自己的真情实感，写出自己想表达什么，畅所欲言，当然要言之有理。

97.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。

98.我无缘无故地拿着一个水壶在发呆，因为我要写关于水壶的作文，可是不知从哪里下手，所以有点莫名其妙。

99.每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。

100.现在一些报纸的消息很不负责任，将一些道听途说的消息在上面大作文章，让人们很是迷惘。