1.科学教会了我们谦卑,我们根本不可能全知全能,无所不通,这就像一切伟大宗教的教诲一样:人不是神,也绝不可能变成神,在神的面前,他必须俯首称臣。
2., 检验技术是基础,检验质量是秤砣,检验结论是准星,科学公正是检验人遵循的准则。
3.从童年时代起就利用他父亲的丰富藏书,勤奋学习,博览群书,熟悉了一些科学知识,对于数学尤感兴趣。
4.科学上的许多重大突破,都是从一点点细微的成绩积累起来的。
5.科学是老老实实的东西,它要靠许许多多的人的劳动和智慧积累起来。
6.弗洛勒斯岛是一个人迹罕至的热带岛屿,利昂·布阿是岛上的一个石灰岩浅洞,澳大利亚和印尼科学家13个月前在洞中发现了不完整的骨架。
7.我的科学老师,长着一张如花似玉的脸,眼睛炯炯有神,能洞察同学们的一举一动。她身上时常穿着一件蚕丝上衣,分外引人注目。
8.我立志当一名科学家,献身祖国的科学事业。
9.所谓科学,包括逻辑和数学在内,都是有关时代的函数,所有科学连同它的理想和成就统统都是如此。
10.科学上的许多重大突破,都是从一点点细微的成绩积累起来的。
11.11世纪中叶时我国大科学家沈括在他的《梦溪笔谈》中,表达了对指南针感到匪夷所思,他写道:“磁石之指南,莫可原其理!”。
12.数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
13.科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来,人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。霍金
14.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
15.你们只懂得应用科学的本身是不够的。关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标,关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题,以保证我们科学思想的成果造福于人类,而不致成为祸害。
16.一百零六、科学研究是探索未知,科研人员既要有严肃严密和严格的学风,又要有敢想敢干和敢闯的精神。二者不可缺一。朱兆良
17.科学,给青年以养料,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在不幸的时刻保护着你。罗蒙诺索夫
18.面对这种情况,我们首先做好训练的筹划,同时科学组训,探索出了一些训练方法,比如"质量调控法"、"循序渐进法"。
19.传授知识的人可以是德高望重的老者,可以是收音机里进行政治辩论的人们,可以是小孩子,也可以是知名的科学家。
20.一个科学家应该想到的,不是当时人们对他的辱骂或表扬,而是未来若干世纪中人们将如何讲到他。
21.马克思主义科技观作为马克思主义博大精深理论体系的重要组成部分,是一种正确的、科学的科技观。
22.假如我有七十二变,我要变成一名科学家,我会研制一种仪器,他能提前预测准确的时间和灾难发生的位置,并向人们发出警报,让受伤的人降到最低。
23.人类未知领域总是大可知领域,科学理性无法穷尽世界的所有奥秘,而它本身总有一种追根究底,对世界一劳永逸的终极解释的冲动。
24.真理只有一个,它不在宗教中,而是在科学中。
25.英国斯特莱斯克莱德大学的科学家们日前发明出了一种智能食品包装袋,人们可以通过观察该包装袋来判断其内食品是否变质。
26.在科学思维中常常伴着诗的因素,真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。
27., 然而政府资助的搞研究的科学家们不断地攻击私有公司,把他们说成应该退出此项研究的不知天高地厚的人,这种做法是错误的。
28.就科学来讲,把前人获得的零星的真理找出来进一步加以发展,就是当之无愧理应受到奖赏的功劳。
29.数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
30.当科学家使用机载雷达绘制的冰层下的地面图像覆盖重力图像的时候,他们发现了显示撞击发生的块状和皱状痕迹。
31.科学的永恒性就在于坚持不懈的寻求之中,科学就其容量而言,是永不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。伯尔
32.南非世界杯业已开战,除了观看精彩的足球比赛,喜欢科学的球迷们还可以留心一下下列几点:首先,本次比赛将采用一种名为jabulani的新型比赛足球,在祖鲁语中是"普天同庆"的意思。
33.美国宇航局的科学家认为,这颗褐矮星的大小达到木星的5倍,并可能是导致地球上每2600万年的生物大灭绝的罪魁祸首。
34.科学家根据太阳、地球和月球的运行规律,可以准确地推算出日食和月食的时间。
35.人体科学精微深湛,妙处不传,只有在实践中反复探讨,才能逐步领悟到一些道理。
36.科学的基础是健康的身体。
37.在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。
38.信仰的价值恐怕胜于真理的价值吧!真理不讲情,但信仰却具有慈母之心,科学对于我们的渴望是冷淡的,而信仰却安慰我们。
39.要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。
40.在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基
41.学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的,既有良好科学素质、又有良好人文素质的,既能适应市场机制、又能超越市俗功利,既有现代意识、又有传统美德,既有创新精神、又有实践能力,既受到高校欢迎、又受到社会好评,既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。
42.俄尔:女性似乎不愿从事着重科学、数学的职业。
43.人生如牌,牌如人生。难得有像Binger这样的人从科学的角度为我们诠释这种选择和决策的过程,让我们从中窥见关于世界的三个层级——规律的世界、可能性的世界、心物一体的世界,以及三种决策的方式——逻辑、概率、直觉。
44.科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。
45.常识也是一种知识,只是这种知识最能解构权力。五四时代讲的科学,现在看来都是常识,却能持续瓦解旧*制。
46.数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
47.只要尊重客观,尊重科学,勇于探索,就会无往不胜。
48.既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!郭沫若
49.它的创生,既是管理科学与思维科学相互交融的产物,也是现代社会管理活动高智能化的结果。
50.科学技术这一仗,一定要打,而且必须打好。毛泽东
51.科学技术是生产力,而且是第一生产力。
52.辩证法是关于外部世界和人类思维运动的一船规律的科学。
53.他在科学领域超越前人,取得了非凡的成就。
54.一些富有远见的科学家曾经是不共戴天的敌人,他们就像圣经中的诗句所说“化干戈为玉帛”,为此携手破解难题。
55.感谢科学,它不仅使生命充满快乐和欢欣,并且给生活以支柱和自尊心。
56.因为爱是迷信,所以一点也不科学。
57.爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。鲁迅
58.不仅日本的大学,连一些短期大学、中等专科学校,高中和地方的业余教育机构也都设有汉语课程。
59.孔德认识到,而其诸多同时代人却未能认识到,如果一个世俗社会完全醉心于财富聚敛、科学发现、大众娱乐、浪漫爱情,却从根本上失去了伦理教诲、心灵抚慰、超然敬畏、群体凝聚,则该社会终将遭遇防不胜防的集体病患。
60.科学是老老实实的学问,不可能靠运气来创造发明,对一个问题的本质不了解,就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回,原因在此。华罗庚
61.科学是到处为家的。不过,任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。
62.政府支持,科学规划,因地制宜,大胆创新是“焦作模式”和“栾川模式”得以成功的经验。
63.随着科学的发展,科学家们开创了新一代的科学花园,那里全都是奇花异草,连动物都是世上罕见的。它们都是科学花园的一部分。
64.许多行星科学家们认为,地球遭到撞击产生了高温,被撞出去的水受到高温影响而立刻蒸发掉了。
65., 天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
66., 所谓“科学”,指遵循身心发展的规律实施教育教学,使校园生活有张有弛、丰富多彩、生动活泼。
67.科学家列举了许多事例,说明拯救大自然迫在眉睫。
68.作为一个才高意广的科学家,他受到了全中国人民的尊敬。
69.成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。
70.读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。弗兰西斯·培根
71.既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。郭沫若
72.他对科学知识孜孜以求,废寝忘食。
73.在百无聊赖中,随手抓过一本书,科学也好,文学也好,心不在焉地往下看。
74.经验约定论在事实的选择以及在由未加工的事实过渡到科学事实和由科学事实过渡到定律的过程中都具有方法论的意义,尤其在由定律提升为原理的过程中,约定的作用及其方法论意义表现得特别明显和卓有成效。
75.有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了知识而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。
76.科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但科学家是属于国家的。
77.神州6号宇宙飞船是科学家夜以继日,任劳任怨的工作的结晶。
78.反复地推断,无休止地修正,就能在科学上取得勿容置疑的进步。
79., 凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
80.观点和方法分析教材,准确无误地掌握教材的科学性,深刻地揭示教材的思想教育内容,使学生具有真才实学,并帮助他们形成科学的世界观。
81.科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的想像力。
82.教育是一种困难的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学的事业,而且是艺术事业。
83.科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,并且他是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。居里夫人
84.我们所能经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。
85.科学给人自由,以反抗自然法则。它致力于把自然力量的魔杖交到人手中;它要使我们的精神摆脱万物的奴役。泰戈尔
86.世博告诉你:世界真瑰丽;亚运告诉你:锻炼能健体;嫦娥二号告诉你:科学很神奇。元旦要到了,这条短信告诉你:还是我最在乎你!祝你快乐数第一!
87.透过党院士平和而坚定的话语,我们仿佛看到这位科学巨匠的拳拳之心,也仿佛看到河南科技新的发展前景。
88.科学的永恒性就在于坚持不懈的寻求之中,科学就其容量而言,是永不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。伯尔
89.人们如饥似渴地学习科学技术,决心为祖国的四个现代化贡献力量。
90.民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生;学以明生,团以保生。他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活,即和谐的教育。
91.随着科学技术的发展,人类终将揭开宇宙的奥秘。
92.学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的,既有良好科学素质、又有良好人文素质的,既能适应市场机制、又能超越市俗功利,既有现代意识、又有传统美德,既有创新精神、又有实践能力,既受到高校欢迎、又受到社会好评,既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。
93.设置交通标志应因地制宜,不死搬教条,做到一目了然,简单实用,确保符合科学、合理的标准。
94., 科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史作者:寺男寅彦。
95.中国科学院著名理论物理学家,院士何祚庥一针见血地指出:"真正的原因就是来自利益集团的竞争。"。
96., 用积极的眼光看待生活;用热情的态度投入生活;用科学的方法建设生活;用廉洁的作风净化生活。
97.人们如饥似渴地学习科学技术,决心为祖国的四个现代化贡献力量。
98.科学思想是不断变化的,因为他们发现自己对世界空洞、你会在下方踉跄鸡犬不宁。
99., 通过普通物理学的教学实践,就如何培养理科学生的科学素质问题进行了探讨。
100.她是一位冰清玉洁的科学家,她对人光明磊落,宽宏大度,平易近人;对事业废寝忘食,持之以恒,锲而不舍,最难为的是,当歹徒…
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